Vídeos
- A gente volta pra casa? - Proteção Integral à Criança e ao Adolescente
Proteção Integral à Criança e ao Adolescente - 4. "A gente volta pra casa? Reflexões sobre o processo de reintegração familiar". Material didático composto de quatro vídeos em desenho animado para servir de apoio aos profissionais que atuam nos serviços de proteção integral às crianças e adolescentes, e também às famílias envolvidas.
- Adaptações na Educação Infantil
Sobre Educação Infantil.
- Bebê Interage com Bebê?
Interação entre bebês
- Conferência Proferida pela Professora Emérita Maria Clotilde Rossetti-Ferreira - 49ºSBPC - O Desenvolvimento Humano
Vídeo sobre Desenvolvimento Humano - Palestra da Professora Emérita Maria Clotilde Rossetti-Ferreira durante a 49º Reunião da SBPC.
- Diferentes Adoções - Proteção Integral à Criança e ao Adolescente
Proteção Integral à Criança e ao Adolescente - 3. "Diferentes adoções - uma nova cultura de acolhimento" (2008). Material didático composto de quatro vídeos em desenho animado para servir de apoio aos profissionais que atuam nos serviços de proteção integral às crianças e adolescentes, e também às famílias envolvidas.
- Do Babies Interact?
Versão em ingles do vídeo "Bebê interage com bebê?"
- Nanando na Creche
Sobre Educação Infantil.
- Notícias Univesp - Aprendendo com a criança de zero a seis anos - Ana Carvalho
Rodrigo Simon entrevista a professora Ana Maria Almeida Carvalho, que está lançando o livro 'Aprendendo com a criança de zero a seis anos'.
- O fazer do bebe
FICHA TÉCNICA Titulo: O FAZER DO BEBÊ SINOPSE: O vídeo discute as possibilidades de interação no espaço coletivo infantil, propiciado pelo berçário de uma creche. Apresenta interações dos bebês com os adultos, companheiros, objetos e espaços, discutindo principalmente a função do adulto com mediador. Assim, discute-se que, explorando e brincando, as crianças se desenvolvem, construindo seus conhecimentos, a linguagem e a si próprias como sujeitos. Autoria: Ana Maria Mello e Maria Clotilde Rossetti-Ferreira Equipe de Produção e Equipe Técnica: Francisca Fátima da Silva, Francisca Crispim, Ivanira Aparecida Balduíno Cruz, Lésia M. F. da Silva, Lucimeire Aparecida S. Coelho, Maria Aparecida S. Martins, Maria Cândida M.Bertolini, Maria José Bernardes, Maria Antonia M. Rodriguez, Mirian de Souza L. de Oliveira, Franklin Sant'anna Filho, Virgínia Lima, Lola Aybar, Fernando Scandiuzzi, Adriana Canova Coordenação Geral: Maria Clotilde Rossetti-Ferreira Produção: CINDEDI (Centro de Investigações sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil), da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade se São Paulo Ano de Produção: 1995 Assunto: Organização de berçários de creches para interação de bebês Duração: 10 MINUTOS Sistema de Cor: NTSC Agradecimentos: FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade se São Paulo E, a todos que contribuíram para a realização do Filme.
- O lobo que virou bolo
FICHA TÉCNICA DO VÍDEO Título: O LOBO QUE VIROU BOLO: PRÁTICAS EDUCATIVAS ALIMENTARES Sinopse: O vídeo objetiva introduzir uma reflexão sobre o tema alimentação em ambientes coletivos(creches), mostrando algumas ações realizadas junto às crianças na Creche Carochinha, como forma ilustrativa. Busca, assim, articular os aspectos teóricos com prática educacional. Autoria: Viviane Morelli, Marlene F.M. Amaral, Rosa V.Pantoni Equipe de Produção e Equipe Técnica: Adriana Canova, Franklin Sant'anna Filho, Virgínia Lima, Lola Aybar, Fernando Scandiuzzi, , Francisca Luiz, Viviane Morelli, Marlene F.M. Amaral, Rosa V.Pantoni ,Flávia C. Martelli, Maria Aparecida da Silva, Reginalda Garcia, Sueli Santos, Isa Maria G. Jorge, Iara Lúcia B. Mattos Coordenação Geral: Maria Clotilde Rossetti-Ferreira Produção: CINDEDI (Centro de Investigações sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil), da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade se São Paulo Ano de Produção: 1996 Assunto:: Práticas educativas de alimentação para crianças em ambientes coletivos(creches). Duração: 07 minutos Sistema de Cor: NTSC Agradecimentos: FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade se São Paulo E, a todos que contribuíram para a realização do Filme.
- Os Contos que as Caixas Contam.
Sobre Educação Infantil.
- Proteção Integral à Criança e ao Adolescente - Delicada escolha
Proteção Integral à Criança e ao Adolescente - "Delicada escolha: uma família para a criança e uma criança para a família" (2008). Material didático composto de quatro vídeos em desenho animado para servir de apoio aos profissionais que atuam nos serviços de proteção integral às crianças e adolescentes, e também às famílias envolvidas.
- Quando a criança começa a frequentar a creche.
FICHA TÉCNICA DO VÍDEO Titulo: QUANDO A CRIANÇA COMEÇA A FREQUENTAR A CRECHE Sinopse: O vídeo tem como objetivo apoiar a formação e o preparo dos educadores de creche para enfrentar a delicada situação de receber crianças novas, especialmente aquelas abaixo de 2 anos. O roteiro aborda alguns contrastes entre o ambiente doméstico e a creche, além de algumas dificuldades que criança, mãe e educador enfrentam no processo. Faz-se algumas sugestões de como a creche pode proceder, apresentando exemplos e noções sobre apego e reações de crianças à separação.a frequentar a creche. Autoria: Maria Clotilde Rossetti-Ferreira, Telma Vitória Equipe de Produção e Equipe Técnica: Maria Clotilde Rossetti-Ferreira, Telma Vitória, Valter Silva Junior, José Mauricio Cagno, incluindo os alunos do projeto e os professores educadores funcionários da Creche Carochinha : Alma Helena A.Silva, Alessandra L.F.Giovani, Árthemis E.Sepntzouglou, Carmen Silvia S. Dimas, Dulcineia Gerolamo Alves, Edna Aparecida Costa, Eliane F. da Costa, Eva Benedita Agassi, Francisca Aparecida S. de Souza, Grace Mara T. Abrão, Ionice Aparecida S. de Oliveira, José Carlos da Silva, Juariana Micheli, Laudicéia G. dos Santos, Lésia M. F. da Silva,Otília Oliveira Chaves, Thaís Helena Silva Januário, Sandra P.P. Gomes, Silvana Januário, Regina Teles, Fernando G. Almeida,Viviane Morelli, Marlene F.M. Amaral, Rosa V.Pantoni, Francisca Fátima da Silva, Francisca Crispim, Ivanira Aparecida Balduíno Cruz, Lucimeire Aparecida S. Coelho, Maria Aparecida S. Martins, Maria Cândida M.Bertolini, Maria José Bernardes, Maria Antonia M. Rodriguez, Mirian de Souza L. de Oliveira, Franklin Sant'anna Filho, Virgínia Lima, Lola Aybar, Fernando Scandiuzzi, Adriana Canova Coordenação Geral: Maria Clotilde Rossetti-Ferreira Produção: CINDEDI (Centro de Investigações sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil), da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade se São Paulo Ano de Produção: 1991 Assunto: Processo de Adaptação de Crianças em Creche. Duração:17 minutos Sistema de Cor: NTSC Agradecimentos: FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto Universidade de São Paulo E, a todos que contribuíram para a realização do Filme.
- Que casa é essa? - Proteção Integral à Criança e ao Adolescente
Proteção Integral à Criança e ao Adolescente - "Que casa é essa? O abrigo enquanto um acolhimento de qualidade à criança e ao adolescente" (2007) Material didático composto de quatro vídeos em desenho animado para servir de apoio aos profissionais que atuam nos serviços de proteção integral às crianças e adolescentes, e também às famílias envolvidas.
- Um ambiente para a Infância
Sobre Educação Infantil